La proposta formativa della Summer School 2018 raccoglie gli stimoli che vengono dal mondo di chi consuma e di chi interviene professionalmente sui consumi, cogliendo il rapido e pervasivo sviluppo della dimensione web nel mondo dei consumi di droghe, sotto molteplici profili: del mercato, dell’informazione, della conoscenza, della limitazione dei rischi. Così come raccoglie input via via emersi in alcune edizioni precedenti, quando l’ambiente virtuale si è proposto come frontiera attuale rispetto a contesti specifici, quale quello dei processi di autoregolazione del consumo (edizione del 2014), o quello delle NPS (edizione 20171). Inoltre, per citare solo contesti a noi più prossimi, sono stati sviluppati, implementati e monitorati modelli di intervento on line (come Cannabism2 e Cocaine3, e prima Sostanze.info4, o il progetto BAONPS5) mirati all’informazione, all’ automonitoraggio, al self management e alla consulenza professionale on line, che offrono interessanti spunti di riflessione e valutazione attorno alle modalità virtuali di intervento. Sono poi in corso percorsi di ricerca sui contenuti e le modalità comunicative di alcuni blog e forum di consumatori, come nell’ambito del progetto europeo NAHRPP- New Approaches in Harm Reduction Policies and Practices6, e sono decollati progetti specifici mirati all’utilizzo del web in funzione di prevenzione e limitazione de rischi, come il progetto Indici, mirato agli adolescenti7.
WWW
Il web tra peer support di nuova generazione e frontiere professionali innovative
Forum Droghe – CNCA- CTCA
Summer School 2018
Firenze, 7-8-9 settembre 2018
Centro Studi CISL, via della Piazzola 71
Le richieste di iscrizioni si ricevono solo on line tramite il modulo qui sotto – i posti sono limitati.
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Web e sostanze
L’impatto e il ruolo delle nuove tecnologie nei processi di apprendimento sociale e di costruzione e circolazione della conoscenza è andato rapidamente crescendo in molteplici ambiti, e questo processo riguarda anche il campo delle droghe e dei consumi, tanto da fare del web un setting sociale fondamentale su cui appare urgente promuovere riflessione, conoscenza e competenze. Anche nel nostro ambito, le caratteristiche stesse del web e dei social media enfatizzano le opportunità di comunicazione orizzontale e scambio tra pari, e la costruzione di una conoscenza circolare. Questo ha dato vita a dinamiche e nuove frontiere del peer support di nuova generazione, e a inedite connessioni tra i saperi dell’esperienza e tra questi e le conoscenze scientifiche e i saperi esperti: uno scenario che cambia radicalmente caratteristiche e dinamiche del tradizionale peer support basato sulla “comunità di strada” conosciuto e valorizzato dalla RdD dagli anni ’90, e interroga le professioni attorno a modi nuovi di interrelazione con i consumatori. Tanto a livello europeo che nazionale si è assistito al rapido sviluppo di modelli di intervento, informazione e consulenza on line, con approccio sia di peer support che professionale.
Quest’ultimo si è articolato in una offerta diversificata (offerta di strumenti on line di self monitoring e self management, e consulenza professionale in chat), che ha sviluppato linguaggi, modalità comunicative e relazionali specifici e innovativi. Modelli da cui è già oggi possibile apprendere per innovare le proprie pratiche professionali.
Oltre al campo della conoscenza e dell’informazione sulle sostanze, agli interventi di limitazione dei rischi e a quelli finalizzati alla promozione di un uso sicuro, web e social media si sono da tempo rivelati una fonte ormai imprescindibile di conoscenza dei fenomeni del consumo: dal mercato on line, con il suo rapido sviluppo, all’aggiornamento sugli stili di consumo, alla lettura di quali siano la percezione dei rischi e le strategie di autoregolazione di chi consuma. Non a caso si moltiplicano gli studi e le ricerche basate sull’analisi di forum e blog dedicati e sui big data.
Per quanto attiene ai modelli di intervento e agli strumenti on line di tipo professionale, esiste una ormai vasta esperienza e una relativa letteratura che ne consentono l’assessment e la valutazione, e possono utilmente orientare gli operatori nell’adozione di modalità innovative di intervento.
I temi al centro della proposta formativa
L’obiettivo formativo dell’edizione 2018 della Summer School è quello di aumentare la conoscenza e la comprensione dello scenario web e delle sue dinamiche sotto i diversi profili del social learning, del peer support, dell’intervento professionale e della conoscenza del mercato. L’ottica è quella dell’innovazione dei propri approcci e modelli operativi.
I temi in particolare al centro del percorso sono:
Le dinamiche dell’apprendimento sociale e del peer support on line
Il web per sua stessa natura dà un impulso radicale alla comunicazione orizzontale, facilitando un sapere circolare e la messa in comune di informazioni, esperienze, strategie. Letto sotto il profilo dei processi di apprendimento sociale, si tratta di una straordinaria rivoluzione, cruciale nella prospettiva, à la Zinberg, dell’accrescimento e affinamento delle competenze di chi consuma sostanze, e delle correlate abilità di controllo e regolazione. Questa rivoluzione porta con sé un consumatore maggiormente informato ed esperto, sia grazie all’alta accessibilità delle informazioni, che a modalità allargate (globali, anche) di peer support. Questa nuova frontiera dell’apprendimento entra in gioco in molteplici modi, intrecciandosi alle pratiche e alle competenze professionali in modo molto più significativo, meno asimmetrico e anche più ineludibile di quanto accadeva per il peer support “di strada”. Le prospettive di lettura riguardano certo le sinergie consumatori-operatori in ottica di intervento, ma anche attengono al confronto tra competenze e conoscenze dei consumatori e degli operatori professionali.
Le modalità di intervento on line
Il web è luogo virtuale di relazione, di consulenza e sostegno all’autoregolazione, alla promozione di stili di consumo sicuri, per la limitazione dei rischi e dei danni. Saranno descritti, interrogati e messi a confronto diversi modelli: quelli basati sull’autogestione da parte del consumatore (self monitoring, self management) con risposta automatica, e quelli basati sull’interazione, sia tra pari (forum, blog, siti ad hoc) che con operatori professionali (ecounselling, chat, siti ad hoc).
Il mercato virtuale
Lo sviluppo del mercato on line di sostanze ha preso rapidamente piede, ridisegnando e ampliando l’accessibilità alle sostanze di ogni tipo, nonché cambiando le relazioni stesse tra acquirente e offerente. Attraverso l’illustrazione concreta dell’accesso e del funzionamento del mercato on line, si attiverà una riflessione condivisa su quanto e con quali conseguenze i cambiamenti da esso indotti influenzino il consumo, anche sotto il profilo del controllo / non controllo da parte del consumatore.
La conoscenza e la ricerca
Attraverso l’acquisizione della documentazione più recente ed avanzata, e alcune relazioni in presenza, si offrirà un aggiornamento sui risultati della ricerca nel merito, secondo diversi focus: stili e modelli di consumo per come emergono dall’analisi di big data e fonti web; livelli di conoscenza, competenza e informazione dei consumatori attraverso diverse fonti web; modelli, efficacia e valutazione degli interventi e dei modelli operativi on line.
Note
1 https://www.fuoriluogo.it/formazione/summer-school/nps-gli-stili-setting-consumo-le-politiche/documentazione/
2 https://cannabism.fuoriluogo.it
3 http://cocaine.fuoriluogo.it
6 https://www.fuoriluogo.it/ricerca/nahrpp-nuovi-approcci-riduzione-del-danno/
7 https://www.fuoriluogo.it/mappamondo/indici-quali-relazioni-tra-giovani-web-e-sostanze-un-progetto-pilota/
Come da tradizione, la Summer School intende valorizzare competenze e saperi dei partecipanti, offrire ai corsisti l’opportunità di rivedere i modelli operativi esistenti alla luce dei nuovi trend, ampliare lo sguardo sui fenomeni grazie al pluralismo dei contributi di relatori di diverse discipline e sguardi e a una prospettiva internazionale. Anche quest’anno la Summer School si avvarrà di contributi a livello europeo, individuati tra le realtà più avanzate che operano nella consulenza on line e nella ricerca sull’ambiente web correlato alle sostanze.
Vai al programma.
Per informazioni: segreteria@forumdroghe.it – segreteria@cnca.it
Le richieste di iscrizioni si ricevono solo on line tramite il modulo qui sotto – i posti sono limitati.
La Summer School inizierà alle 14 di venerdì 7 settembre per concludersi domenica 9 con il pranzo. La quota di partecipazione pari a € 100 (più Iva se dovuta) comprende il materiale di documentazione, i pranzi a buffet per sabato e domenica, ed un piccolo buffet di benvenuto il venerdì all’arrivo. Per l’iscrizione di richiede il versamento di un anticipo pari al 50% della quota (66 euro compresa iva).
Sono in fase di definizione l’accreditamento per i crediti formativi per le professioni sanitarie (ECM) e per assistenti sociali.
Il pernottamento è a carico dei partecipanti e può essere prenotato presso la stessa struttura che ospita i lavori: Centro studi CISL- Via della Piazzuola 71- 50133 Firenze, tel. 055 5032111 FAX +39 055 578057; http://www.centrostudi.cisl.it/
